平安夜的晚上，#《美丽人生》4K修复版定档# 的消息一出，瞬间占领了微博热搜，不少朋友表示“超级期待，但又不敢再看一遍，生怕泪淹电影院”。
这个看似简单的故事，像寓言，有悲有喜，叫人不可思议，用喜剧甚至有些荒诞去诠释了真正的悲惨。
罗伯托.贝尼尼自导自演的这一出“好戏”不知让多少人泪目，谎言在他的手里变得如此美丽，不是幼稚，也不是妄想，在他的眼里，这是希望。
影片用了一个很自然的镜头，连接起了婚前与婚后的生活，也区分开两种截然不同的社会状态。
最让人印象深刻的莫过于男主人公基度在向儿子编造谎言时，那种笑容夹杂着悲伤，足以看出他的隐忍与无奈。
他却一如既往的向儿子掩盖事实，去展现出人类社会那最美好的且不存在的一面。
就在他生命的最后一晚，他将儿子安顿在一个铁箱子里，然后，去寻找他的妻子。
当他被捕之后，路过那个铁箱子时，他知道他的儿子正注视着他，于是，他装出一副滑稽的模样，惹得儿子笑出声，他仍然坚持着，坚持着使儿子相信这一切都只是一个游戏，千万不要害怕，永远要微笑而乐观地去面对。
然后，枪声响起，他去了，而他的儿子与妻子终于获得解放，当他们在阳光下搂抱在一起的时候，他的儿子说道，我们赢了！确实，在这一场浩劫当中，他们赢了，因为，他们有一个英雄的丈夫与父亲。
父爱、亲情与人性，在这部作品中大放光彩。
是的，父母是孩子最重要的人文环境。
父母和子女之间有一条川流不息的“暗流”，彼此生命的信息在这股流中循环往复、互通有无，我把这种看不见但又深刻影响着每个生命的“流”称为“生命之流”！我们传递给孩子的不仅有血脉，还有生命的流动。
孩子未必会全盘承袭父母，但是往往多数逃脱不了关联效应。
对孩子越重要的人，他对孩子的影响就越重大。
1改变是为了找回自己有的人不赞同为了孩子改变自己，他们认为凭什么做了父母，就不能做自己？的确，做自己是每个人的权利，但你难道从来没有因为孩子的出现质疑过到底什么样子才是原来的自己吗？要说原来的自己，难道不应该追溯到那个曾经真实、单纯、善良的童年时的你吗？你拒绝改变现在的你，其实恰恰是拒绝找回原来的自己。
如果说人生有几次能让自己转变的时机，为人父母是一次无可替代的机会。
在这个世界上，如果连你自己的孩子都不能令你改变，那么其他人就更难做到了。
当你迷失了自己时，也许你的孩子可以帮你找回原来的自己。
不是你自以为是地像英雄般帮了孩子多少、牺牲了多少，孩子并不欠我们什么！孩子周围的重要人物，就是他的重要环境。
你的语言、行为、情绪无时无刻不在影响着一个鲜活的生命。
从积极心理学的角度来说，父母喜欢和擅长做什么、玩什么，都会影响到孩子的选择倾向。
比如，在书画、乐器、阅读、烹饪、园艺等方面，子女从其父母那里看到、感受到父母投入、陶醉、热爱的状态，那么自己也会自然而然向这些活动发起挑战，并且投入足够的专注力，“心流”是有感染力的。
我们自己活出来的状态就是孩子最直接的环境！以下是父母环境的模拟对照图，蒙氏父母并不是最完美的父母，却是对孩子最有帮助的父母，由此孩子可以清晰地找到自己改进的方向。
图 模拟父母环境父母不用强迫自己为了孩子改变，这样的改变让自己和孩子都背负太多压力，也维持不了太长时间，只有发自内心地意识到改变是为了找回最好的自己，你的生命才可能发生转变。
现在你的孩子有多可爱，当初的你也一样有多可爱；现在你的孩子有多么想成为自己，当初的你也和他没有任何区别。
那时的你一定不会想控制谁，不会对谁居高临下，不会毫无童心，不会口是心非。
现在的你不是真正的你！0～6岁的孩子对世界、对周围的人和事是那样充满包容和信任，是那么渴望世界和周围人也同样地理解和包容他。
2父母的形象就是孩子心目中的画像我儿子所在的幼儿园时常会组织一些走心的家庭亲子活动，老师颇有爱心。
快毕业前的那个父亲节，老师请每个小朋友描述自己的爸爸，并且画一幅爸爸的画像作为节日礼物送给爸爸。
结果，好几个孩子不约而同地说，自己爸爸最爱做的事情就是玩手机。
每每听到孩子这么一说，台下的家长们就会心照不宣地“哄然大笑”。
这笑声里包含着成人的尴尬，也包含着对童言无忌、天真坦率的孩子们的应和，也许还包含着成人之间惯有的集体自嘲。
其实作为孩子，他们只是原原本本、毫不修饰地把脑海中的画像描述出来，无褒无贬。
画像有一种“魔力”，那就是潜意识效仿。
所以，你会发现孩子不自觉地呈现出与成人一样的形象，而自以为豪。
想想我们每个人自己成长的经历，也许大家就会明白为什么孩子有这种心理了。
比如小时候，我们多少会对大人的某个习惯动作有画面感，但又做不到或者不能做那个动作，而一旦有一天我们也做到了，就会有一种自己长大了的错觉，从而感到莫名满足。
当女生们第一次穿起高跟鞋时，身体也会不自觉向脑海中某个穿高跟鞋女士走路的样子靠拢。
人的行为就是这样，总会不由自主地偏向自己脑海里的某个画像，这是一个不争的事实。
回到手机话题。
如果孩子看到自己的父母大多数情况下是以手机为伴，比如父母在走路、坐下、躺下、说话、做事时，频繁使用手机，那么孩子并不会想：哦，这样不太好，我不能这样做。
他们会把成人的形象深深印在脑海里，寻找机会变得和成人一样以示自己“成熟”。
总之，成人的行为在孩子看来，不仅神秘而且很神圣，越是只准父母自己做不准孩子做的事情越如此。
那我们把这个理论换个对象，比如若孩子看到的是常常阅读写作、助人为乐、认真学习和专注做事的爸妈，当然他也会认真效仿。
人的环境虽然不像物的环境那样显而易见、直截了当，却是影响孩子的重要心理因素。
我们不能说父母怎样，孩子就一定会怎样，但可以说，父母的形象会变成孩子心目中的一幅画像，也是伴随其一生的影子。
父母是孩子的一面镜子3孩子需要生活中真实的“英雄”很遗憾的是，现在的孩子越来越缺少生活中的“英雄”榜样了。
人们的工作方式和生活方式发生了翻天覆地的变化，在网络信息化的时代，从事实体经济和实体劳作的人越来越少，人们具体的劳作和社会活动都越来越隐形化。
孩子看得见的是父母工作的时间很长（都说工作很忙），看不见的是父母到底在做什么（虚拟工作越来越多）。
尤其是男性的形象相对过去的英雄时代有所弱化，这对养育男孩有一定的环境影响。
许多育儿文章还在用过去对男性的人格印象去刻画爸爸的角色形象，认为孩子多跟爸爸在一起会变得勇敢、坚强、能干、聪明、幽默。
因为爸爸们会带孩子做各种探索、冒险，做各种动手活动比如木工、维修等。
相信大多数母亲都持不同意见，现在多数爸爸早已不是那样的形象。
文中那些对父亲的描述像极了现实版的“童话”。
如今，很多国内的年轻爸爸们宁愿坐下来玩手机，也不愿带孩子出去找事做；只求孩子不惹麻烦，不求探险；自己带孩子的时候，只求孩子的事能少一件是一件，最好别把衣服、小手给弄脏了，最好别做出格的事比如探险等；只求大家相安无事，宁愿用手机给孩子看看科教片，也不带孩子亲自动手做科学实验，木工、维修基本不可能，大概爸爸自己也不会；至于幽默，就更别提了，发现孩子有些事做得不对，爸爸马上就来一场排山倒海似的说教，说教不听就来点更威慑孩子的行动。
爸爸们的形象问题被推到了家庭教育的风口浪尖，“爸爸爱玩手机”虽不怎么中听，却是手机时代的真实写照。
有的妈妈虽然很希望爸爸多带带孩子，但是爸爸喜欢玩手机和给孩子下各种禁令，还特别没有耐心，最后把孩子弄得也天天要手机不说，还养成了坏脾气，他这样带孩子还不如不带。
幸运的是，不是所有的爸爸都这样。
也有父亲希望自己是孩子们的榜样，撑起家里的一片天。
孩子没有“英雄”就像小鸟没有飞行路线，天空太辽阔、远超大海，难以想象生命的孤独会为每个人造成多么大的灾难！生命本身就是能量，父母“活出”的生命状态会以能量的形式传导到孩子身上。
这十分微妙，只能意会难以言传。
当生命这股流不再供给孩子正向能量的时候，孩子的生命状态将会危如累卵。
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