1.制定需要整理的标准

　　虽然房间到底要整洁到什么程度，是每个家庭的习惯但是如果说有一个平衡点，那么乱而有序，可能是最好的状况。第一是足够干净，没有放了很久没有洗的衣服，地面上没有垃圾;第二是能很快地找到东西。如果能满足这两点，家长就不要做太多干涉。

　　2.教给孩子收纳方式

　　有时候看到孩子混乱的房间或者游戏区域，家长会不断催促：这么乱，要收拾一下啊。却忽略了一点，孩子太小，还不善于整理，因此，家长不妨将整理玩具当成一种游戏，引导孩子用标签将玩具箱分类，进而教会他们该如何分类、归类。

　　3.划定区域

　　由于环境对于行为具有很大影响，如果注意力本来比较差的孩子，在学习时身处充满玩具、绘本零食的环境中，就很容易注意力分散影响学习效率。

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在对待混乱不同的区域，容忍度最好也要有差别。比如玩耍和休闲的区域，适当混乱是可以的。而要开始正式学习了，就最好能整洁一点。

　　4.将收拾当作一种仪式

　　将收拾玩具或写字台当做是进入学习状态的一种仪式。

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写作业时，提醒孩子将注意力转移回书本上。同样，小一点的宝宝，可以将“送玩具回家”作为睡前仪式。